Блог о наших детях

В какую бы школу не пошел ребёнок, есть проблема, с которой сталкиваются многие родители уже через месяц учёбы. Это проблема не успешности или неуспеваемости. Проявление неприятной школьной не успешности сегодня у многих детей может быть ну совершенно одинаковыми — это и плохие оценки и разные фобии. Однако конечно и причины такого плачевного положения дел могут быть совершенно разными.
Некоторые современные дети не могут самостоятельно избавиться от однажды приобретённого ими страха перед каким — то предметом или они начали боятся определенного неприятного учителя, и не решаются теперь отвечать у доски или впадают в сильную неудержимую панику, только услышав это страшное слово — «контрольная» или «диктант». Всё это мы сейчас уже называем стандартными приобретёнными школьными фобиями. А есть и другие причины дети, которые и ещё одновременно могут страдать и от жизненной и возрастной незрелости, и конечно от фобий о них сейчас и поговорим.
Что же так сильно усугубляет и так не простую ситуацию? Если мама вдруг говорит ребёнку: «Я этот предмет увы тоже никогда особо не понимала, наверное и ты пошел во всем в меня» Если же сам учитель уже почему то зачислил ребёнка в группу отстающих по этому предмету и перестал ждать от него ничего выше определённого уровня это тоже очень плохо сказывается на настроении ребёнка, ему будет сложно доказать, что он заслуживает большего. Если ребёнок уже пережил не одну неудачу при его ответе у классной доски: был сильно осмеян классом как это часто бывает, а потом ещё и оскорблён бессовестным непедагогичным учителем а они на сегодня крайне бестолковые пошли хотя психологи и проводят с ними работу но многие из них крайне безответственно уничтожают слабую психику ребёнка.
Так вот мозг ребёнка тут уже может научиться бояться ну всего буквально за каких — то три минуты: записав этот страх однажды им испытанный при неудачном ответе у классной доски, потом человек может сильно бояться этого даже всю жизнь. Но за такое же не большое короткое время сегодня можно и разучить мозг ребёнка бояться, если использовать современные методы, известные сейчас в нейропсихологии.
Но сделать это будет крайне сложно так ребёнок даже после излечения снова может попасть в ту же ситуацию и всё снова повторится и удвоится он будет думать я ведь уже избавился от этого и опять меня высмеяли.От школьных фобий есть много лекарств. Это и интенсивные совместные занятия по сложному для ребёнка предмету, и дополнительные уроки с учителем или репетитором. Или переключение ребёнка с негатива на позитив.
Но самое главное здесь это проявлять большое терпение и помнить это ваш ребёнок и только вы можете ему помочь.

Дошкольное обучение является частью системы образования. Одна из главных задач – подготовка к школе. В каждом садике свои особенности к программе, одни обращают внимание на развитие интеллектуального и творческого, другие – овладение навыками чтения, письма.
Что же можно посоветовать родителям, чьи дети в этом году будут идти в школу. Первое, обо всем нужно думать заранее, чтобы не было потом спешки и разных стрессовых ситуаций. А теперь вопрос, какая школа? Что нужно учитывать?

1. Особенности учебных программ;
2. Специализацию;
3. Место расположения;
4. Особенности пути к школе ( транспорт, время, переходы, оживленность улиц);
5. Количество учащихся;
6. Нагрузка;
7. Плата за обучение.

Если выбор сделан, и все вопросы решены, переходим ко второму главному вопросу, это то, справится ли ваш малыш с учебной нагрузкой. Соответствуют ли его возможности школьным требованиям. Совет вам могут дать педагоги или воспитатели детского сада. Они видят его интеллектуальный и личностный рост, знают его характер, чем он интересуется, а лучше всего если есть психолог, то проконсультируйтесь у него. Кроме всего этого ваш будущий ученик должен соблюдать правила гигиены. Эти правила он должен соблюдать в любой обстановке: ( как правильно есть, культура правильного общения и взаимоотношения, трудолюбие). Все это входит в требования школы, и вы не должны об этом забывать.